謝琳的日程本上，紅藍黑三色筆跡像集成電路般精密排布：早八課前在教師辦公室匯報社團提案，“挑戰杯”競賽商業計劃書需要推翻重做……當終于抱著三本專業書走向學院講座現場時，路燈已經在她黑色羽絨服上織出菱形的光網。這是數學與統計學院21級數據科學與大數據技術專業謝琳的普通一天。
謝琳績點專業排名第一，任我校學思社首任社長，榮獲國家獎學金、校長獎學金，獲“挑戰杯”、數學建模競賽等競賽獎項，現已保研至中山大學。讓我們一同走進她成長背后的故事。
以目標為引，以拼搏續航。
剛接觸數據科學與大數據技術專業時，一切對謝琳來說還比較模糊，那些復雜的概念和理論，就像一團迷霧?！耙婚_始，我對專業的認知只是籠統的幾個詞語‘處理數據、分析數據、獲取信息’。但真正進入專業學習后，我發現專業的內涵極為豐富，應用方向十分廣泛，比如在金融風險預測、電商精準營銷等領域?！闭J識到這些后，她將更多的時間和精力投入到專業課學習和專業競賽中。
謝琳有自己的學習方法。她為自己設定了清晰的成績排名目標，將每一門課程視為通往成功的關鍵階梯，認真對待每一門學科，力求取得優異成績，并且根據課程的難度和重要性，合理分配時間與精力。
大三時她參加了“挑戰杯”“正大杯”等競賽和一些科研項目，與此同時，她還需要確保自己的專業成績保持領先。因此，大三下學期，校園的各個角落都留下了她忙碌的身影，早上七點左右就來到自習室完成科研任務，中途還要到教室上課，下課后又迅速回到自習室，一直學習到深夜，有時凌晨才回到寢室休息。懷揣清晰的目標，憑借高度的自律，謝琳在保研的征途中篤定前行，一切有條不紊，最終順利上岸。
在一次數學建模競賽中，她和隊友被難題困住，通宵達旦地討論、驗證想法，雖然熬得眼袋下垂、頭發凌亂，但大家齊心協力、不斷嘗試的過程，讓她覺得趣味十足。在競賽中，她結識了許多優秀的老師和伙伴，積累了豐富的經驗。競賽中的困難與挑戰磨礪了她，讓她收獲滿滿。競賽不僅豐富了履歷，還能將理論知識用于實踐，讓人更清楚專業的應用方向和自身的提升空間。
放眼未來，謝琳堅信大數據與人工智能是推動現代科技發展的核心力量。她將會繼續深耕于大數據領域，發揮自身扎實的專業能力，在熱愛中砥礪前行。正如 “博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”所表達的，謝琳在學習中不斷了解大數據，思考大數據，再次堅定地選擇在大數據領域深耕。
執平衡之舵，掌領航之帆
身兼我校學思社社長、數學與統計學院團委副書記和黨建助理負責人、班級黨建聯系人等數職，謝琳卻總能把各項事務安排得井井有條，處理得游刃有余。
她擔任社長的學思社是學校成立的第一個學生理論社團，以學習和實踐習近平新時代中國特色社會主義思想為中心任務，著力培養社員能力與核心素養，努力打造可堪大用、能擔大任的北工商卓越人才。謝琳作為首任學思社社長，承擔起組織策劃各項活動的任務。
謝琳和幾位社員圍坐在一起，討論著即將開展的“追光鑄魂·中國共產黨人精神譜系”求索實踐活動的細節。桌上擺著幾本厚厚的筆記本，里面記錄著他們的實踐調研成果。寒暑假期間，謝琳就會組織社員開展社會實踐，感受沉浸式紅色教育體驗，走訪了多個紅色教育基地，采訪了老黨員。他們將成果整理成冊，宣傳手冊以圖文并茂的形式呈現，宣傳片則通過生動的畫面和感人的故事，將中國共產黨人的精神譜系娓娓道來。獲得了2023年“青年服務國家”首都大學生暑期社會實踐優秀團隊的榮譽。
學思社的理論研習會是社團的核心活動之一。社員們會圍繞黨的創新理論、時事熱點展開討論，并結合學生視角，提出自己的見解，為學生黨支部、團支部、班級、以及學生社團思政教育活動的開展提供參考和建議。學思社的故事，是關于信仰、關于青春、關于奮斗的故事。他們用行動證明，青春不僅是追逐夢想的時光，更是肩負使命、傳承精神的旅程。
謝琳在不同職位上為同學服務的過程中，自身也得到了全方位的鍛煉。她的統籌策劃能力越來越強，組織活動時，從前期籌備到現場執行，每一個環節都規劃得細致入微；溝通交流方面也更加得心應手，無論是和老師匯報工作，還是與同學協調事務，都能清晰表達想法。在各種各樣的活動中，謝琳學到了“合作”的奧義。
“我發現一個人憑借自身的能力或許能快速達成一些小目標，但在面對復雜且艱巨的任務時，團隊的力量至關重要。大家各司其職、相互配合，往往能攻克難關，走得更遠?！敝x琳感慨道。
謝琳的老師曾這樣評價她：“她擁有極強的組織能力和領導力，善于協調和解決問題，總是能高效完成任務，帶動團隊出色完成目標，是學院學生工作中的核心骨干。”
自信迎風雨，樂觀寫韶華
在忙碌得像齒輪般不停運轉的學習和工作之余，謝琳精心經營著屬于自己的多彩生活。她對各項運動都滿懷熱忱，尤其熱衷于打球。運動不僅強健了她的體魄，更賦予她面對困難時的蓬勃朝氣與昂揚斗志。
謝琳形容自己是個不折不扣的“樂天派”。她渴望成功，但也不畏懼失敗。她常說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓人卻步不前；而對于強者來說卻是墊腳石，能讓人站得更高?！?她深知，沉溺于小事只會消耗精力，糾結于過去則無法擁抱未來。當負面情緒來臨時，她會通過聽歌、運動、走進自然、和朋友聚會暢談來排解情緒，用適當的調節方式把自己從消極狀態中拉出來，并且冷靜思考解決辦法。
室友王芊祎說：“踏實、進取、獨立、謙虛、自信、漂亮就是我心中的謝琳，她是一個全方位發展的學霸。大學幾年里，我迷茫的時候，她總能耐心地傾聽，用包容和理解吹散我心中的憂愁，給我堅定走下去的力量。能遇見這樣三觀相似、共同進步的舍友，是我大學生活里最大的幸運?！?/span>
若要用三個詞概括自己，謝琳選擇 “堅定自信、堅毅果敢、赤誠無畏”?！胺彩掳l生皆有利于我”，這句座右銘就像她生活中的指南針。在她眼中，每一次挫折都是成長的契機，每一次挑戰都是提升自我的機遇，她總能從各種經歷中汲取養分，讓自己變得更強大。回顧大學生活，謝琳滿懷深情地說道：“我最大的感受是充實和豐富，如果時光倒流，我還是會做出同樣的選擇，因為正是這些經歷塑造了如今自信且堅定的我?！?這些經歷不僅是她成長的見證，更是她繼續前行的動力源泉，讓她在未來的道路上能夠以更加堅定的步伐，追逐自己的夢想。
