自2009年我校開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)課程以來，課程建設(shè)得到學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，以輔導(dǎo)員為主的授課教師團隊認(rèn)真組織集體備課，不斷改進教學(xué)效果，第一課堂已經(jīng)成為學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)的主陣地。為了更好地適應(yīng)學(xué)校全面推進本科教學(xué)綜合改革、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的要求，回應(yīng)學(xué)生對更高質(zhì)量就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)的新期待，4月17至18日，學(xué)校組織就業(yè)課程教學(xué)團隊就教學(xué)技能提升開展專項集中培訓(xùn)。52位輔導(dǎo)員教師參加學(xué)習(xí)。

校黨委副書記盧思鋒出席活動并講話。他要求青年輔導(dǎo)員教師在圓滿完成教學(xué)工作任務(wù)的同時，要思索和規(guī)劃自身在學(xué)校整體發(fā)展中的定位和職業(yè)路徑，希望大家通過不斷努力學(xué)習(xí)提升工作水平和專業(yè)化程度，在進行日常管理工作的同時要兼顧教學(xué)與科研水平，要在工作實踐中形成不斷思索、總結(jié)、應(yīng)用、再提升的良性循環(huán)。

學(xué)生處處長呂素香在培訓(xùn)動員中指出，我校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)日趨專業(yè)化、規(guī)范化，除去日常學(xué)生思想教育及管理工作，輔導(dǎo)員們還要走上講臺承擔(dān)一線教學(xué)任務(wù)，工作壓力大，必須通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提升自身能力，適應(yīng)新形勢新要求。還要通過輔導(dǎo)員們之間的相互交流，建立起一個相互協(xié)作、各有專長的教學(xué)團隊。呂素香處長強調(diào)，就業(yè)課程是一門應(yīng)用性很強的課程，應(yīng)當(dāng)摒棄傳統(tǒng)的課堂說教，采用更多的互動和實踐環(huán)節(jié)，包括走出教室，帶領(lǐng)學(xué)生到企業(yè)參觀走訪、考察觀摩等，來提升學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和參與度，轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)與發(fā)展觀念。

本次培訓(xùn)特邀全國創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作指導(dǎo)委員會、中國就業(yè)促進會創(chuàng)業(yè)委員會首席專家趙偉老師全程培訓(xùn)。趙偉老師有著豐富的工作經(jīng)驗及社會閱歷，他有過大學(xué)、部委、聯(lián)合國勞工組織以及創(chuàng)業(yè)的工作經(jīng)歷，他分別從就業(yè)教學(xué)的課程結(jié)構(gòu)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)技巧、教學(xué)工具的設(shè)計及應(yīng)用、實踐演練等幾個模塊為全體參會教師進行了經(jīng)驗分享及能力提升訓(xùn)練。他生動幽默的語言、豐富的教學(xué)內(nèi)容、多樣的教學(xué)手段和新穎的教學(xué)工具讓輔導(dǎo)員們感覺耳目一新，大家在培訓(xùn)的過程中學(xué)習(xí)認(rèn)真，非常投入，感覺受益匪淺。

參會教師紛紛表示這次培訓(xùn)形式多樣、內(nèi)容豐富，對今后的教學(xué)工作有很大幫助，特別是一些課堂活動和討論的組織方式，在日常學(xué)生班級建設(shè)等工作中也可以靈活運用。計算機與信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員胡洋說，通過兩天的培訓(xùn)受到很多啟發(fā)。他還表示將銘記“學(xué)生才是教學(xué)的主角，課程的設(shè)計、教學(xué)、實踐必須都要以學(xué)生的需要為出發(fā)點”，并且在今后的課堂中將這一理念貫徹、落實。