近幾年來，經濟學院引進了一大批有較高專業素養和研究能力的博士、博士后，使學院師資隊伍的職稱結構、學歷結構、年齡結構和學緣結構發生了巨大變化。作為學院教學、科研工作的新生力量和學術骨干，這些具有博士學位的中青年教師正在各自的學科領域嶄露頭角。為了充分展示他們的學術成果，打造高端學術平臺，提升整體科研水平，推動學院學科建設可持續發展，學院確認了第一批資助的“青年博士文庫” 的名單。楊曉華、許評、羅玉波等近十位青年教師的博士論文將于近期出版，解決了新引進的青年博士申請課題難，無經費資助、學位論文易沉淀的實際問題。
學習實踐科學發展觀，目的就是要解決學院發展中存在的問題，解決教師在教學科研中的實際困難。重視青年教師人才的培養，是學校近來非常關注的發展理念。經濟學院近幾年引進的青年教師均有博士論文或博士后出站報告需要出版，這些學術成果具有時效性和前沿性的特點，如果不能及時出版是非?？上У摹＝泴W院學科建設委員會討論通過，決定在今年的學科建設經費中專門撥出一部分資金用于資助青年博士的學術成果出版?！扒嗄瓴┦课膸臁表椖康耐瞥?，對于推進經濟學院青年教師的科研水平、提高青年教師的科研工作的積極性、培養更加優秀的高水平人才將起到積極的推動作用。
