為進一步完善我校本科教學質(zhì)量保障體系，有效地開展教學督導工作，9月14日，學校在教師發(fā)展中心錄播教室召開2017年秋季學期本科督導工作會議。會議由教務(wù)處副處長王擎主持，副校長李朝鮮、本科教學督導專家組成員、教務(wù)處、網(wǎng)絡(luò)中心相關(guān)負責人及工作人員參加會議。

教務(wù)處副處長王擎向參會人員介紹了本學期督導工作的具體安排及工作重點。為提升新進教師教學技能，本學期將試行督導專家面對面指導新進教師錄制微課和一對一教學輔導。同時，通過深入教室現(xiàn)場聽課和利用信息化手段遠程聽課兩種方式，督導課堂教學。為配合學校專業(yè)自評估工作，本學期督導還將深入各學院進行教學檔案專項檢查。

會上，網(wǎng)絡(luò)中心工作人員對錄播教室的功能進行了詳細介紹。督導專家針對督導工作中發(fā)現(xiàn)的問題和本學期的工作安排進行了充分討論，為本科教學督導工作提出了寶貴的意見和建議。

副校長李朝鮮作總結(jié)發(fā)言。他向參會的督導專家表示感謝，對本科教學督導專家在本科教學管理、教學質(zhì)量提升方面做出的貢獻予以充分肯定。他對我校本科教學督導工作提出三點要求：第一，要精準督導。督導專家要精準把握督導課程和教師的特點。第二，要系統(tǒng)督導。既要“督教”，也要“督學”。“督”是督導工作的基礎(chǔ)、前提和手段，“導”是督導工作的主體；第三，要有效督導。要利用先進的遠程設(shè)備，實現(xiàn)對教師教學、學生學習狀況的全方位把握，切實幫助教師提升教學水平，促進學校本科教育教學質(zhì)量提升。