校園動態(tài)

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計信學(xué)院開展心理運動會

 

   

為了鍛煉在校學(xué)生心理素質(zhì),提高同學(xué)們的團隊合作能力,計信于1031日與111日舉辦了兩場心理運動會,參與此次活動的有輔導(dǎo)員老師與大一、大二、大三同學(xué)。

心里運動會開展了“解套”“珠行萬里”“傳遞呼啦圈”三項活動。在“解套”活動中,第一個進行的活動為“解套”,參賽者雙手交替相握形成“套”在不松手的情況下通過移動身體變換位置解開,活動伊始,同學(xué)們?yōu)榱俗羁焱瓿扇蝿?wù)不禁手忙腳亂,但同學(xué)們很快總結(jié)經(jīng)驗,有序通過了此項活動。同學(xué)們從中學(xué)習(xí)到,在遇到看似復(fù)雜的問題時,只要通過換位思考以及團隊的合作就可以順利解決問題。在“珠行萬里”活動中,每個團隊的每位隊員拿一根半圓形的球槽,將乒乓球連續(xù)滾動到下一位隊員的球槽中,并迅速排到隊伍末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球,直到球安全到達(dá)指定目的地為止。任務(wù)看似簡單,但同學(xué)們并沒有因此氣餒,大家團結(jié)一致,互相鼓勵,每個人的目光都集中在一顆小小的乒乓球上,每每有隊伍成功到達(dá)終點時,同學(xué)們的歡呼聲都響徹校園。“傳遞呼啦圈”考驗隊員們的身體協(xié)調(diào)能力與團隊協(xié)作能力。此項比賽除對個人身體柔軟度有要求外,隊員之間的相互配合才是勝利的關(guān)鍵。過程中隊員們相互鼓勵,相互指導(dǎo),比賽氛圍十分歡樂。大家其樂融融,早將成績拋諸腦后,畢竟同學(xué)們團結(jié)協(xié)作的過程才是最重要的。

 

心理運動會增進了同學(xué)們之間的感情,促進了班級的團結(jié),在秋高氣爽的校園中組織這樣一次團體活動著實讓人心怡。同學(xué)們的歡聲笑語為本次心理運動會畫上圓滿句號。

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