3月12日，學校黨委理論學習中心組召開會議，集中學習2024年全國“兩會”精神、習近平總書記在二十屆中共中央政治局第十一次集體學習時的重要講話精神，傳達學習了《關于在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育總結報告》《關于認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神 不斷鞏固拓展主題教育成果的通知》精神，學校黨委理論學習中心組成員參加會議，黨委書記黃先開主持會議。
會議指出，習近平總書記在二十屆中共中央政治局第十一次集體學習時，就加快發展新質生產力、扎實推進高質量發展作出深刻闡述和重要部署。全國“兩會”召開以來，習近平總書記三次到團組，三次談及“新質生產力”，政府工作報告將“大力推進現代化產業體系建設，加快發展新質生產力”列為2024年政府工作十大任務之首，為加快推進強國建設提供了思想指引、行動指南和根本遵循。要以高度的政治責任感抓好全國“兩會”精神的學習宣傳貫徹，把全校師生的思想和行動統一到以習近平同志為核心的黨中央決策部署上來，統一到“兩會”確定的目標任務上來，深刻把握發展新質生產力的本質要求和重要原則，以實際行動做好貫徹落實，激勵師生把全國“兩會”精神轉化為扎實推進中國式現代化、加快推進高水平研究型大學建設的實際行動。
會議圍繞鞏固拓展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成果、健全完善以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干的長效機制進行了學習研討，強調要從新時代新征程黨和國家事業發展全局的戰略高度，把鞏固拓展主題教育成果作為重大政治任務，強化責任擔當，狠抓工作落實，重實干、做實功、求實效，切實把主題教育成果轉化為推動學校高質量發展的生動實踐。
黨委書記黃先開總結強調，習近平總書記系統闡述了新質生產力的科學內涵、現實意義和方法路徑，發展新質生產力促進了人才培養模式的變化，推動了教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈的深度融合，高校與發展新質生產力之間存在著相互促進、相互支撐的關系，高校既是發展新質生產力的重要力量，發展新質生產力也是推動學校高質量發展的動力源泉。要堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，把主題教育成效轉化為推動學校事業高質量發展的強大力量，抓住一切有利時機、利用一切有利條件，以新質生產力開辟發展新賽道、增強發展新動能、塑造發展新優勢，積極主動為新質生產力的發展注入原動力。
